Institution Logo مؤسسة الشرق الاوسط للثقافة الرقمية و ابحاث الذكاء الاصطناعي
الرئيسية الخدمات الكتب العربية الكتب الأجنبية المجلات العلمية وصلات مهمة موضوعات بحثية أخبار المؤسسة اتصل بنا

آخر الأخبار
المؤسسة لا تقبل تبرعات نقدية
المؤسسة لا تقبل تبرعات نقدية من داخل الجمهورية أو من خارجها ، وتقبل فقط التبرعات العينية فى صورة كتب عربية أو أجنبية وأجهزة كمبيوتر ، بعد موافقة أعضاء مجلس أمناء المؤسسة.


المؤسسة هى جهة غير ربحية
المؤسسة هى جهة غير ربحية (Non-Profit Association) ، تتبع وزارة التضامن الاجتماعي ، بجمهورية مصر العربية ، رقم القيد فى مديرية التضامن الاجتماعى بالقليوبية 2024/2774


تحديث قاعدة البيانات
تحديث قاعدة البيانات فى 25 نوفمبر 2025


المؤسسة هى جهة غير ربحية (Non-Profit Association)
المؤسسة هى جهة غير ربحية (Non-Profit Association) ، تتبع وزارة التضامن الاجتماعي ، بجمهورية مصر العربية


تحديث قاعدة البيانات فى 25 نوفمبر 2025
تم بفضل الله تعالى تحديث قاعدة البيانات بأحدث العناوين للدراسات والمقالات والرسائل العلمية



مجلة تربويات الرياضيات صدر عدد يوليو 2010 من المجلة وهو متوفر للشراء فى مقر المركز


إصدارات عام 2010
صدر عن المركز لعام 2010: 1. التعلم النشط. 2. تقويم المناهج والبرامج الدرسية. 3. المناهج. 4. تكنولوجيا التعليم والتعلم. 5. الستة سيجما والتميز التربوى. 6. Research Writing Guide


إعتذار للسادة الزوار
إعتذار للسادة الزوار يعتذر المركز للسادة زوار الموقع فى فترة ما قبل 10يناير 2010 ، عن فقد بيانات التسجيل نتيجة لخطأ فنى عارض للموقع. ونتمنى أن يقوم السادة الزوار بتسجيل بياناتهم مرة أخرى (لمن يرغب).


المؤتمر العاشر لجمعية تربويات الرياضيات 2010
عقد المؤتمر العلمي السنوي العاشر الاتجاهات الحديثة في تطوير تدريس الرياضيات دار الضيافة – جامعة عين شمس 3 – 4 أغسطس 2010م وصدر مجلد الأبحاث ومتوفر للشراء


الإشتراك فى معرض القاهرة للكتاب يناير 2010
شارك المركز فى معرض القاهرة للكتاب يناير 2010 ، سراى كندا ، بجوار سراى إيطاليا فى الفترة من 28 يناير إلى 13 فبراير 2010.


إصدارات حديثة
إصدارات حديثة لعام 2011 تم إدراج كتب حديثة طبعات 2011 فى قاعدة البيانات ، ويمكن الإطلاع على العناوين بكتابة "2011" فى خانة "سنة النشر" وجارى تجميع المزيد من الكتب الحديثة


تصويت
   ما رأيك فى قاعدة البيانات؟
غير مفيدة
مفيدة إلى حد ما
مفيدة
مفيدة جدأ

البحث
البحث في
كلمة مفتاحية
المؤلف
سنة النشر
الأعضاء
اسم المستخدم
كلمة المرور
نسيت كلمة المرور؟

الرئيسية

تم تحديث قاعدة البيانات فى 14 يناير 2026م

قاعدة بيانات meces فى التربية وعلم النفس - القاعدة مُسجلة رسميا فى أكاديمية البحث العلمى بالقاهرة - الترقيم الدولى (ISSN 2356-8984 Online)

          تعد هذه القاعدة  الأولى من نوعها فى مصر والشرق الأوسط حيث تم إنشاءها فى عام 2005، وتحتوى على ما يزيد عن  70 ألف عنوان بحث فى مجال التربية وعلم النفس ، سواء كان البحث عبارة عن دراسة منشورة فى مجلات علمية محكمة (Journals) ، أو أبحاث مؤتمرات ، أو رسائل علمية مصرية وعربية أو كتب عربية أو مقاييس واختبارات.

        وتم البدء فى تجميع هذه الدراسات على مدار العشرين سنة الماضية ، وهى تعطى للباحث قائمة عناوين فقط بالدراسات المرتبطة ببحثه مثل : الذكاءات المتعددة ، الذكاء الاصطناعى ، القراءة الناقدة ، التفكير الإبداعى ، التعلم النشط ، الثقافة الرقمية ، الواقع المعزز ..... إلخ.

(ملحوظة مهمة جدا: يمكن للمؤسسة توفير الدراسات والمقالات العلمية والكتب والمقاييس والاختبارات العربية والأجنبية ، أما الرسائل فممنوع علينا التعامل فيها قانونا، ويمكن للباحث توفيرها بنفسه من المكتبة المركزية - جامعة عين شمس - القاهرة  ).

      القاعدة تغطى معظم المجلات المصرية والعربية مثل  مجلة تربويات الرياضيات ، مجلة كلية التربية جامعة بنها ، مجلة التربية العلمية ، مجلة دراسات فى المناهج وطرق التدريس ، مجلة كليات التربية المختلفة ، مجلة رابطة التربية الحديثة ، المجلة التربوية ، رسالة الخليج العربى ... إلخ.  

 

                     كيفية البحث فى قاعدة البيانات
  1. كتابة كلمة واحدة أو كلمتين  فى خانة "كلمة مقتاحية" ، مثل  "القيم"  ،  "التسامح" ، "الذكاءات المتعددة" ، "التعلم النشط"  ، "التفكير المستقبلى" ، "الذكاء الاصطناعى" ، .......   إلخ.  مع مراعاة كتابة حرف الألف مجرد دون الهمزة العلوية أو السفلية.
  2. الضغط على "بحث".
  3. قراءة النتائج أو طباعتها ، واختيار المناسب منها للدراسة.
  4. مراسلة المؤسسة على الإيميل للتأكد من مدى توافر الدراسات ولتقدير التكلفة والإتفاق على رسوم البريد وخلافه.
  5. فى حالة عدم القدرة على البحث فى قاعدة البيانات ، يمكن مراسلتنا بالإيميل لنقوم بعمل مسح عن موضوع مجانا وإرسال نتيجة المسح بالإيميل للإختيار منها ما يتناسب مع الدراسة.

المجلة المصرية للثقافة الرقمية وأبحاث الذكاء الاصطناعى
المؤلف: مؤسسة الشرق الأوسط للثقافة الرقمية
سنة النشر: 2026
المجلة متخصصة فى أبحاث الثقافة الرقمية والذكاء الاصطناعى فى التربية وعلم النفس وعلم الإجتماع والعلوم الاجتماعية الأخرى ، وجارى إنهاء إجراءات نشرها على بنك المعرفة المصرى فى أكاديمية البحث العلمى بالقاهرة.
المرجع فى الذكاء: المجلد الثانى: ونظريات ونماذج الذكاء
المؤلف: أ.د./ عبد العال حامد عجوة
سنة النشر: 2026
يتناول هذا الكتاب عدد 9 نظرية ونموذج فى الذكاء ، وهو المكمل للمجلد الأول الذى يحتوى على 14 نظرية.
المرجع فى الذكاء: المجلد الأول: مفاهيم ونظريات ونماذج الذكاء
المؤلف: أ.د./ عبد العال حامد عجوة
سنة النشر: 2026
كتاب حديث ومهم جدا للباحثين ، يشتمل على مفاهيم الذكاء وعدد 14 نظرية ونموذج فى الذكاء.
وعى الشباب الجامعى بالآثار الاجتماعية لتطبيقات الذكاء الاصطناعى (رسالة ماجستير)
المؤلف: مريم محسوب عبد الصادق
سنة النشر: 2025
تتناول الرسالة موضوع حديث ومهم هو وعى الشباب الجامعى بالآثار الاجتماعية لتطبيقات الذكاء الاصطناعى (Artificial Intelligence Applications)، دراسة ميدانية على طلاب جامعة بنها
فاعلية التعلم المدمج فى تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد والثقافة الرقمية (رسالة ماجستير)
المؤلف: ريم السعيد خفاجى
سنة النشر: 2024
الرسالة تتناول موضوح مهم وحديث هو مهارات الثقافة الرقمية (Digital Literacy) والتعلم المدمج (Blended Learning) والتفكير الناقد (critical thinking).
المواد الفلسفية تدريسها فى المرحلة الإبتدائية حتى الجامعية: رؤى نظرية وتطبيقية
المؤلف: د/ ميساء حمزة
سنة النشر: 2021
يتناول هذا الكتاب موضوعات مهمة فى المجال وهى كما يلى: أهمية تدريس المواد الفلسفية وأراء العلماء والمفكرين فى ذلك، دور الفلسفة فى تنمية التفكير الفلسفى ، التفكير الفلسفى وأستراتيجيات تنميته ، وأخيرا الفلسفة وتنمية التفكير الناقد.
التدريس للفهم والتفكير التاريخى
المؤلف: د/ على جودة
سنة النشر: 2021
يتناول هذا الكتاب موضوع مهم هو تدريس التاريخ والفهم التاريخي ، وتدريس التاريخ والتفكير التاريخي ، واستخدام التكنولوجيا الحديثة في تعليم التاريخ وتعلمه داخل الفصول الدراسية لتنمية الفهم والتفكير التاريخي ، و تدريس التاريخ للفهم والتفكير لمكافحة الراديكالية (الإرهاب والتطرف) .
التفكير الناقد: آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم.
المؤلف: د/ مجدى عزيز ابراهيم
سنة النشر: 2010
هذا الكتاب مهم فى مضمونه لأنه ينقلنا الى الامام فى خطوات تقدمية لتحقيق أغراض سامية ونبيلة مثل – ادارة أزمات التعليم والتعلم الاستراتيجية وتعليم التعلم وتحديث بيئة البحث العلمى. (358 ص)
التعليم في مصر الواقع والمستقبل حتى عام 2020
المؤلف: د. فايز مراد مينا
سنة النشر: 2001
يمثل الكتاب دراسة استخلاصية من أربع دراسات تعالج التنشئة والتعليم الأساسي ، والتعليم الثانوى ، والتعليم العالي المستمر ، ومحو الأمية ، ومحاولة لرسم صورة أكثر شمولا للتعليم في مصر . ( 392 ص )
الحس التقديرى: مدخل لتعلم العلوم والرياضيات لدى الأطفال.
المؤلف: د/ سعد محمد + د/ أمل خلف + د/ نبيهة السيد
سنة النشر: 2009
يتناول الكتاب مهارة الحس التقديرى التى تساعد الطفل على أن يزن الأمور بميزان الحدس والحس الداخلى القائم على مجموعة كبيرة من المعلومات والحقائق العلمية. الكتاب يقدم برنامج لتنمية الحس التقديرى لدى الأطفال. (230 ص)
التعلم المنظم ذاتيا وتوجهات أهداف الإنجاز.
المؤلف: د/ ربيع عبده رشوان
سنة النشر: 2006
يتناول الكتاب التعلم المنطم ذاتيا : المفهوم والنماذج والمكونات والمقاييس والدراسات السابقة . (323 صفحة)
تدريس التاريخ الألمانى
المؤلف: دا على جودة
سنة النشر: 2015
يتناول هذا الكتاب موضوع مهم للباحثين هو: تدريس التاريخ الألمانى ، اساليب تعليمه وتعلمه ، ويقدم نماذج تطبيقية وقضايا بحثية للمتخصصين فى مجال تدريس الدراسات الآجتماعية.
التفاعل الصفى منطلق لتعليم الرياضيات للمعاقين تعليميا
المؤلف: د/ مجدى عزيز ابراهيم
سنة النشر: 2010
يقع هذا الكتاب فى ثمانية فصول مرتبة على النحو التالى: إعاقات التعلم - واقع تعليم المعاقين تعلميا والتحديات التى تواجه المدرسين - المنظور الاجتماعى لتعليم المعاقين تعليميا - نماذج من التلاميذ المعاقين تعليميا - نماذج من استراتيجيات التفاعل الصفى لتعليم التلاميذ الموهوبين ممن يعانون من التأخر الدراسى ..... . (194 ص)
دراسات فى المناهج وطرق التدريس
المؤلف: د/ ناصر على برقى
سنة النشر: 2010
تم اختيار موضوعات هذا الكتاب على أساس أن تكون قد عرضت فى مؤتمرات وندوات تربوية ومن خلال تجبة المؤلف وجد أن الكثير من الأبحاث التى عرضت فى كثير من المؤتمرات والندوات لم يتم الحصول عليها بسهولة مما جعل المؤلف يحرص على تجميع الأبحاث التى تقدم بها ولتكن متاحة ، (256 ص)
التعليم الإلكترونى: من التطبيق إلى الاحتراف والجودة.
المؤلف: د/ الغريب زاهر إسماعيل
سنة النشر: 2009
يحتوى الكتاب على عشرة فصول تحاكى تطور التعليم الإلكترونى والانتقال به من مرحلة التطبيق غلى مرحلة الاحتراف ثم مرحلة االجودة. تناول الكتاب التعليم الالكترونى وتطوره ، والتعلم المدمج ، والمؤسسات التعليمية الإلكترونية ، ثم تصميم برامج التعليم الالكترونى ، ثم استراتيجيات التعليم الإلكترونى ، مصارد التعليم الإلكترونية .....
الدراما : علاج نفسى فعال للأطفال.
المؤلف: د/ عبد الفتاح نجله
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب استخدام الدراما فى العلاج النفسى للطفل والارتقاء بالعلمية التربوية.
النشاط المدرسى
المؤلف: سعيد عبد الله لافى
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب مفهوم النشاط المدرسى وأهميته ووظائفه ودوره فى تحقيق المنهج ومعايير ممارسته واتجاهات المعلمين نحوه ، والمسرح المدرسى والقصة ... ( (216 ص)
أخطاء شائعة فى البحوث التربوية
المؤلف: د/ كوثر كوجاك
سنة النشر: 2007
يتناول هذا الكتاب الأخطاء الشائعة فى كتابة الأبحاث التربوية مثل اختيار المشكلة، اختيار وتصميم منهج البحث ، تجميع المعلومات والدراسات السابقة ، اختيار العينة ،... ، وأخيرا أخطاء فى عرض وكتابة الرسالة. والكتاب يقع فى 164 صفحة.
الستة سيجما والتميز التربوى Six Sigma & educational Excellence
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق على + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب موضوع جديد تماما على المكتبة العربية وهو استخدام أسلوب الستة سيجما لتحقيق التميز التربوى فى مصر والعالم العربى.
التعلم النشط Active Learning
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب موضوع حيوى ومهم فى الأوساط التربوية فى الوقت الحاضر وهو التعلم النشط.
القراءة الإلكترونية Online Reading
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2009
يتناول الكتاب موضوع حديث فى الدوريات والأبحاث الأجنبية ، وغير مألوف لدى الباحثين العرب ، على أمل أن يكون موضع اهتمامهم فى الأونة القليلة القادمة.
تنمية مهارات الفكير الناقد فى الرياضيات critical thinking in mathematics
المؤلف: أ/ دعاء إبراهيم
سنة النشر: 2009
هذا الكتاب هو فى الأصل رسالة ماجستير كاملة ، تناقش موضوع التفكير الناقد وتنميته فى حصص الرياضيات فى المرحلة الإعدادية.
الذكاءات المتعددة Multiple Intelligences
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2009
تعد الذكاءات المتعددة من أحدث النظريات التى تشغل التربويون فى الوقت الحالى ، وكيفية توظيفها فى شتى التخصصات التربوية.
تعليم التسامح Tolerance Education
المؤلف: د/ محسوب عبد الاصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2009
يتناول الكتاب موضوع حيوى ومطلب ضرورى فى طل الأحداث الضاغطة على الأنسان ، ويتعرض لدور الأسرة والمدرسة فى تعليم التسامح للأطفال.
ملف الإنجاز Portfolio
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2009
يتناول الكتاب موضوع مهم على الساحة المصرية والعربية فى الوقت الحالى ، فيعد ملف الإنجاز قضية تشغل اهتمام لتلاميذ وأولياء الأمور.
الأساس فى الترجمة
المؤلف: أ/ سامى الشاهد + د/ عبد الرحمن أبو سعدة
سنة النشر: 2009
يعتبر الكتاب مرشد ودليل للمعاملين أو المهتمين بالترجمة ، حيث يشتمل على مصطلحات فى كل المجالات والتخصصات
Research Writing Guide for TEFL Graduate students
المؤلف: dr mahsoub aly
سنة النشر: 2010
يتناول هذه الكتاب المهارات الأساسية فى كتابة خطة البحث فى مجال طرق تدريس اللغة الإنجليزية.
إتجاهات حديثة فى تطوير المناهج وطرق التدريس
المؤلف: د/ العزب زهران + د/ أحمد ماهر
سنة النشر: 2007
يتناول الكتاب بعض الدراسات فى مجال تطوير مناهج الرياضيات والدراسات الاجتماعية وبعض طرق التدريس والإسترانيجيات الجديدة.
تطبيقات فى الترجمة Applications of Translation
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق على
سنة النشر: 2007
يقدم الكتاب تطبيقات فى الترجمة التحريرية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية والعكس ، والكتاب يصلح لطلاب قسم اللغة الإنجليزية فى كليات التربية وعلم الأداب.
أساسيات الترجمة Principles of translation
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق على
سنة النشر: 2007
يقدم الكتاب أساسيات الترجمة التحريرية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية والعكس ، والكتاب يصلح لطلاب قسم اللغة الإنجليزية فى كليات التربية وعلم الأداب.
قاموس المصطلحات التربوية (إنجليزى / عربى + عربى / إنجليزى)
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق على
سنة النشر: 2009
يشتمل القاموس المصطلحات التربوية التى يجب على طلاب الدراسات العليا الإلمام بها.
التنور التكنولوجى والمنهج
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + د/ ماهر إسماعيل
سنة النشر: 2000
الكتاب عبارة عن ترجمة مرخصة لكتاب أجنبى يحمل عنوان Technological Literacy and Curriculum ، وهو يتناول التنور التكنولوجى وتوظيفى فى مجال المناهج.
المناهج Curricula
المؤلف: د/ على جودة + د/ أحمد ماهر + د/ محسوب عبد الصادق
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب موضوعات خاصة بمفهوم المنهج والأسس والتقويم ... إلخ.
مجلة تربويات الرياضيات
المؤلف: جمعية تربويات الرياضيات
سنة النشر: 2009
مجلة تربويات الرياضيات تصدرها جمعية تربويات الرياضيات وتهتم بأبحاث ودراات تدريس الرياضيات فى مراحل التعليم المختلفة. ويتوفر بالمركز جميع الأعداد ، ما عدا القليل منها الذى نفذ.
حامد عمار: نبراسا وهدى
المؤلف: رابطة التربية الحديثة
سنة النشر: 2009
هذا الكتاب أصدرته رابطة التربية الحديثة بالقاهرة لترصد جهود شيخ التربويين الأستاذ الدكتور/ حامد عمار فى مجال التربية والتعليم.
العنف عند الأطفال والشباب
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق
سنة النشر: 22000
هذا الكتاب مترجم ، وهو يتناول موضوع العنف لدى الأطفال والشباب وسبل التغلب على هذه الظاهرة ودور الأسرة والمدرسة.
مجلة رابطة التربية الحديثة (العدد 1 - 4)
المؤلف: رابطة التربية الحديثة
سنة النشر: 2008
هذه المجلة تصدرها رابطة التربية الحديثة بالقاهرة ، وهى تهتم بأبحاث أصول التربية ، ويتوفر بالمركز الأعداد من الأول وحتى الرابع.
خمس حكايات من شكسبير
المؤلف: د/ محسوب عبد الصادق + أ/ تهانى المراكبى
سنة النشر: 2009
يشتمل الكتاب على خمس حكايات مترجمة إلى اللغة العربية.
الذكاء الأخلاقى Moral Intelligence
المؤلف: د/ محسوب عدبد الصادق وأخرين
سنة النشر: 2009
يتاول الكتاب موضوع الذكاء الأخلاقى وكيفية تنميته فى المنزل والمدرسة.
إتجاهات حديثة فى تدريس التاريخ
المؤلف: د/ على جودة
سنة النشر: 2008
يتناول الكتاب موضوعات متنوعة فى مجال تدريس التاريخ.
المؤتمر التاسع لجمعية تربويات الرياضيات
المؤلف: جمعية تربويات الرياضيات
سنة النشر: 2010
يتناول مجموعة متميزة من الأبحاث التى ألقيت فى المؤتمر المنعقد فى أغسطس 2009
تكنولوجيا التعليم والتعلم
المؤلف: د/ على جودة
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب موضوعات متنوعة فى مجال تكنولوجيا التعليم والتعلم.
New Trends in Teaching Reading and Writing
المؤلف: Dr Azza al-marsafy + Dr. Iman Mohammed
سنة النشر: 2009
يتناول هذه الكتاب مجموعة من الأباث فى مجال تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب فى مادة اللغة الإنجليزية.
تقويم المناهج والبرامج الدراسية
المؤلف: د/ على جودة
سنة النشر: 2010
يتناول الكتاب موضوعات عديدة فى مجال تقويم المناهج والبرامج.
All Rights Reserved © MECES from December 2009 to 2025 (MEFDL-AIR)
/style>